구분

내용

과목 소개

신설 과목으로 2009개정교육과정의 보통 교과 일반 과목이었던 "독서와 문법"에서 "독서" 부분을 분리한 과목이다. "독서"는 초·중·고 공통 과목 "국어"의 읽기 영역을 심화·확장하였다. 또한 이제까지 쌓아 온 독서 능력과 독서 태도를 바탕으로 하여 다양한 주제와 유형의 글을 폭넓게 읽어 삶을 풍부하게 하는 데 목적이 있다. 일반선택 과목으로 이수단위는 3~7단위, 성적산출은 5단계(A, B, C, D, E)+9등급이다.

관련 학과

국어국문학과, 국어교육학과, 신문방송학과, 미디어커뮤니케이션학과, 언어학과, 문예창작과, 문헌정보학과, 독서문화콘텐츠학과 등

관련 직업

언론인, 중등교사, 독서지도사, 작가, 언어학연구원, 방송작가, 소설가, 시인, 영화시나리오 작가, 출판물편집자, 카피라이터, 평론가, 프로듀서, 통역사, 문헌학자 등

기타 정보

"국어"의 심화된 내용을 다루고 있으므로, "국어"를 배운 후 학습하는 것을 권장함.